學校經營理念與策略  
     
 

 學校經營理念

【教師興國,典範學校】

【讓世界進來,讓格致出去】

【學生有力學生有品學生有分】

溫馨和諧的校園、精緻效能的校務、專業親和的教師、人見人愛的學童!

格致國中是一所孩子盡情開展,以人傳遞溫度,充滿幸福感的優質學校!

學校經營策略

一、以轉型領導為核心,提升教師與學生之幸福感

二、以行政服務為後盾,平衡校務績效與穩定發展

三、以課程教學為主軸,提升教師專業發展與創新

四、以學生學習為中心,兼顧學習成果與多元展能

五、以科技人文為底蘊,鞏固安全友善的校園環境

六、以家長社區為夥伴,永續資源分配與策略聯盟

學校教育目標

一、營造溫馨、和諧的校園文化

二、提升專業、創新的課程教學

三、推動多元、適性的學生學習

四、型塑友善、永續的健康校園

五、整合共贏、共榮的社區資源

學校課程發展

 Ø  英文實驗創新課程

1.  臺北市104-106學年度國中小創新教學兩班三組教學模式實驗計畫

2.  106學年度之續辦計畫: 公立國民中小學英語融入領域教學實驗計畫

3.  中外教師英語協同教學實施計畫

4.    辦理英語生活營

5.  與文化大學外語學院6科系簽訂「推廣多國語言學習與文化認識計畫」合作意向書。

Ø  國際教育國際交流課程與接待

1.    持續推動國際交流活動

2.    Topic teaching(主題課程)

3.    美軍宿舍參訪及公民行動方案

4.    配合節慶設計跨領域國際教育課程

Ø 體驗教育冒險及團隊合作教育

1.    草山我的家環境教育課程

2.    陶藝課程

3.    教師定向體驗活動

4.    探索體驗社

5.    格致空中食農菜園(小田園)

Ø  U-Learning:資訊教育與行動學習

1.    103學年度申請精進課程專案計畫

2.    105學年度申請程式設計教學課程實驗計畫

3.    成立「行動學習教師社群」

4.    107年度申請「精進課程及教學資訊專案計畫」

期許

「格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下」的儒家根本思想在本校繼續扎根,本校於107學年度將試辦更多雙語實驗課程,並轉型為雙語國中,藉由加深加廣的系統化雙語創新實驗課程,試辦浸潤式雙語教學模式,擴大雙語教學成果啟發學習動機、提升課堂參與、打造具備5力的未來雙語人才:「強化品格力、提升學習力、培養移動力、啟發閱讀力、提高關懷力」,並成就每一個格致學子!